目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
大历史观视域下习近平关于新发展阶段重要论述的三重认知维度王立文;崔佳杏;1-5+29
习近平新时代青年成才观的多维意蕴及其育人启示高军龙;6-10
学人风采
侯怀银 教授2
专题:庆祝中国共产党成立100周年
毛泽东对政治协商的探索历程、主要经验与价值指向李雅兴;姚功武;11-18
《先驱》对马克思主义传播的历史贡献闫佼丽;李月;19-23
思想政治理论课教学探讨
特点·类型·误区：高校思政课叙事教学法研究阮云志;24-29
哲学研究
《1844年经济学哲学手稿》中的“社会”概念探微李彬;刘亚蕊;30-35
法学研究
乡村生态环境规制路径的优化研究——由行政规制走向协同规制黄红霞;孙海东;36-41
经济与管理
创新驱动战略视域下的科技成果转化问题探析王芳;42-46+66
心理学理论与实践
高校思政课教师的网络教学效能感对网络教学行为的影响研究——心理弹性的中介作用詹鋆;47-54+60
节气文化与大学生网络心理健康教育的融合路径探析田甜;贾昊昱;55-60
思想政治教育研究
推荐算法视域下高校网络意识形态建设路径优化全燕黎;张帆;61-66
全媒体时代大学生网络意见表达特征及教育引导路径万力;67-71
社会主义爱国价值观视域下的新时代国家认同构建王晖;72-76
历史与文化
劳动与变迁：新中国农具推广与农民生活研究——以山西省为中心苏泽龙;晋溶浍;77-81